Titulo final 3 años: «Counseling» Semi – Presencial.
RESOL-2023-6145-GCABA-MEDGC
Alcance del perfil profesional:
– La/El Técnica/o Superior en Desarrollo Humano es un profesional que, a partir de conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y éticos construidos a lo largo de la carrera, ha desarrollado capacidades, habilidades y actitudes para el trabajo con personas, grupos y comunidades. Se trata de una/un Técnica/o Superior que integra el conocimiento y las habilidades profesionales en su persona, logrando así un equilibrio de competencia relacional, técnica y espiritual. Desde las actitudes de congruencia, comprensión empática y consideración positiva incondicional, promueve una reflexión existencial que deviene en procesos activos de aprendizajes de autogestión.
El/La Técnica/o Superior en Desarrollo Humano ejerce sus actividades en forma autónoma, así como también, colaborativa con profesionales de su ámbito de desempeño, descritos en el presente documento, e interactúa en el marco de equipos interdisciplinarios e intersectoriales. Si en el transcurso de su tarea profesional advirtiera problemáticas fuera del alcance de sus funciones, el/la Técnico/a Superior indicará consultar con el profesional pertinente, ya que su actividad profesional se ciñe a acompañar y facilitar el desarrollo humano.
– Si en el transcurso de su tarea profesional, tanto con personas, grupos y comunidades, advirtiera problemáticas, necesidades de configuraciones de apoyo especiales y dispositivos fuera del alcance de sus funciones, el/la Técnico/a Superior indicará consultar con el profesional pertinente, en coherencia con el perfil profesional de este proyecto.
– La formación continua y permanente le posibilitará al Técnica/o Superior en Desarrollo Humano desempeñarse de manera actualizada en distintos ámbitos laborales llevando a cabo el ejercicio de su rol en su área ocupacional.
Funciones que ejercerá el profesional:
●Acompañar desde su formación y el desarrollo de sus propias capacidades y habilidades, a personas, grupos y comunidades en procesos activos de cambio.
●Generar dinámicas que favorezcan la autonomía y el surgimiento de los recursos propios, necesarios para el cambio y la transformación buscada.
●Asistir en el desarrollo de procesos de autoaprendizaje para el despliegue del sentido vital y el mejoramiento de la calidad de vida.
●Organizar actividades con la finalidad de potenciar los recursos de las personas, grupos y comunidades para contribuir a la ampliación de las herramientas para la autogestión.
●Aplicar herramientas y técnicas para mejorar la comunicación interpersonal, relacional y vincular de las personas, grupos y comunidades.
●Ejecutar acciones que fomenten la promoción del bienestar personal, grupal y comunitario.
●Participar en equipos interdisciplinarios de profesionales, desde su especificidad.
●Organizar y coordinar encuentros que faciliten la integración de la persona con su medio socio-comunitario y/o familiar.
Referencia del área ocupacional y ámbito de desempeño:
La/el Técnica/o Superior en Desarrollo Humano se desempeñará en instituciones de gestión estatal o privada, ámbitos comunitarios, sociales, entre otros:
– Organizaciones de la sociedad civil (Empresas, ONG).
– Organismos gubernamentales, nacionales o internacionales (ONU, OEA, UNICEF, otras similares)
– Instituciones educativas.
– Partidos políticos y organizaciones dependientes o afines.
– Centros comunitarios y/o barriales.
– Instituciones religiosas.
– Organizaciones de defensa de los Derechos Humanos.
– Sindicatos y organizaciones gremiales.
– Asociaciones profesionales.
– Instituciones militares.
– Instituciones del orden policial (comisarías, centros de detención).
– Servicios penitenciarios
– Instituciones deportivas, de recreación y empleo del tiempo libre.
– Instituciones culturales.
– Comunidades rurales.
– Comunidades de pueblos originarios.
Plan de Estudios:
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